李登輝學校校友通訊
下載「李登輝學校校友通訊第二期」PDF檔案 2008年8月 下載「李登輝學校校友通訊第三期」PDF檔案 2005年10月 下載「李登輝學校校友通訊第四期」PDF檔案 2005年12月 下載「李登輝學校校友通訊第五期」PDF檔案 2006年1月
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日期 名稱 2003.2.13 成立92年度核心教材編撰小組 2003.5.17- 2003.8.23 開辦「國政研究班」第一期 2003.10.4- 2003.11.30 開辦「菁英師資班」第一期 2003.10.25- 2003.10.26 開辦「國是研討班」第一期 2003.11.6 日本產經新聞社第二屆「李登輝塾」參訪團拜會校本部 2003.12.27 一、「國策研究班」第一期、「菁英師資班」第一期聯合結業典禮。 二、「國政研究班」第二期、「青年領袖班」第一期聯合始業式 三、李登輝學校校友會成立大會。 日 期 名 稱 主 持 人 重 要 內 容 93.1.10 領袖學院「國政研究班」第二期 第二次研習 校本部 93.1.11 領袖學院「國政研究班」第二期 第二次研習 校本部 93.1.31 領袖學院「國政研究班」第二期 第三次研習 校本部 領袖學院「青年領袖班」第一期 第三次研習 校本部 93.2.1
李登輝學校現任教育長 王燕軍先生 現職: 李登輝基金會秘書長/李登輝學校教育長
A. 實踐民主化、本土化及確立台灣國家認同: 闡揚 李前總統主政十二年,力行以台灣主體性、台灣人民利益優先之民主化、本土化治國理念,推動心靈、教育文化與政治經濟改革,凝聚台灣全民共同體意識,確立台灣國家認同。 B. 培植人才,參與各項改革工程,形塑「台灣價值」: 結合理念相同之社會、公益或政治團體,群策群力,集思廣益,深入社會基層,契合台灣主流民意,編撰教材,週延企畫,藉演講、教學、活動等方式,倡導「我為人人、人人為我」之社區公益服務,啟發善良社會風氣,培養優秀人才參與政經、社會、文化、教育等改革工程,使本校成為激發「台灣精神」,形塑「台灣價值」之行動學園。 C. 宣揚民主法治精神: 結合本校各項活動、教學與策略聯盟,邀請各領域專家學者,剖析時事動態與媒體報導的真相,使社會大眾對傳媒報導有正確認知,同時闡釋民主的真諦,探討自由的精義,進而提昇民主素養與法治精神。
李登輝學校設置要點 2005 年2 月25 日 1. 本設置要點 依據財團法人群策會組織規程第四條辦理。 2. 李登輝學校(以下簡稱本校),設立的目的在於培養社會菁英,儲備領袖人才,以提升台灣國家 認同建構台灣主體性。 3. 本校置校長一人,由群策會董事長兼任;置教育長一人由群策會秘書長兼任;置副教育長一人由群策會副秘書長兼任。 4. 本校為推動校務設校務發展委員會,本委員會召集人由校長兼任,另置副主任委員二至三人、校務委員九至十五人,均由校長敦聘之,任期一年,每半年召開會議一次。 5. 召集人得自校務發展委員中,敦聘五至七人為執行委員。 6. 本校校務發展委員會審議下列事項: 一、 校務發展計畫及預算。 二、 各分校、分班之設立、變更與停辦。 三、 各班別之課程綱要。 四、 校務及預算年度執行報告。 五、 其他有關校務發展事項及督導。 7. 本校為規劃各期班課程,設課程顧問小組,聘顧問七至十一人,由教育長兼任召集人,視需要隨時召開會議。 8. 為推展本校校務,得設校務處,由群策會教育處兼辦。校務處置處長一人、副處長一至二人、專員、組員、雇員若干人;由群策會教育處相關人員兼任之。 9. 本校得於適當地區設立分部,其設置辦法另訂之。 10. 本要點經董事會核定,校長發布後實施,其修正亦同。
臺灣長期以來在威權統治下,不僅政治的主體性無法建立,本土文化的自覺與主體性亦無法深入民心。固然,自從宣佈解嚴,開始進行經濟自由化、政治民主化改革以來,台灣已經脫離威權體制,但是,深受「大中國意識」所主宰的台灣教育文化,卻仍未改弦易轍。在此一結構性的沈痾下,國家認同混亂、功利主義瀰漫、意識型態對立、政黨衝突惡鬥、政局動盪不安、政府公信不立、經濟景氣不振等問題日益加深,使中國黨共對台灣政經、社會見縫插針的空間因而增大,失敗主義於焉滋生,人民心防日益脆弱。有鑑於此,必需加速推動政治民主化及教育、文化的本土化,如此方能建構臺灣共同體意識及國家認同,在面對中華人民共和國的文攻武嚇,以及「虛構」的大中國主義,始能撥亂反正。 基於上述,海內外台灣人菁英、有志之士,乃敦請 李前總統創組「群策會」,取為台灣國家前途打拼,群策群力之意,並與李登輝之友會共同設立以「李登輝學校」為名之社教政經講座,結合產官學界濟濟多士,編撰教材、企畫活動,以啟發社會風潮,建構台灣政治、社會、文化、教育與經濟發展之本土化工程,永續國家發展,邁向國際。此乃為「李登輝學校」設校之宗旨。
李登輝學校校友「回娘家」囉! 親愛的學長們,許久未問候您了,但願一切順心、安好! 為了以一個嶄新的思維與活力的風格,來迎接新的挑戰,李登輝學校將再出發,我們要以積極的態度投入社會關懷、活躍台灣的工作行列,盼望有您的支持與鼓勵。 由於第一梯次的校友座談,反應熱烈、高度迴響,校本部特再接再厲,在週末安排第二梯次的座談,誠摯邀請您「回娘家」!讓我們再次團聚一起,群策群力為我們熱愛的台灣繼續打拼! 這次的座談除了要請您回來聯誼、敘舊,共商深化台灣民主的未來外,燕軍也將向您報告未來的工作目標與作法,同時,也要仔細聆聽您對會務的高見,作為我們努力的目標。會後,我們敬愛的校長 李前總統將蒞臨會場,一起正我們愉快的吃一頓家常菜、話家常。期待您的參與,咱們7月31日(星期六)見! [...]
親愛的群策會朋友, 回顧歷史,時代一再給台灣各種嚴峻考驗。但是,以堅忍、以信念,台灣人從不曾被打倒,台灣是不沉的航空母艦! 這兩年來,時代再次對台灣拋出新而嚴厲的試煉──國共ECFA來勢洶洶,台灣國家主權與安全、自由與民主、人民的生活與就業,皆面臨空前挑戰。在此關鍵時刻,我們更應擔起台灣人當家做主的志氣與責任,群策群力守護台灣、守護家園。8月28日(週六),群策會募款餐會,邀請您一起【堅定,行台灣的路】,以行動、以決心看顧我們安身立命的所在──台灣! 群策會董事長 謹識 [...]
中央社:李登輝籲強化民主 避被中併吞 (中央社記者曾依璇台北25日電)前總統李登輝今天表表示,兩岸經濟水平逐漸拉近,經濟已不再是台灣對中國的優勢,台灣應繼續強化民主建設工程,與中國劃清界線,才能避免被併吞。 「李登輝民主協會」晚間於國賓飯店舉辦募款餐會,李登輝於會中以「如何突破當前台灣政局的困境—民主價值的認同與實踐」為題演講。 李登輝表示,中國一向認定擁有台灣主權,也從未放棄武力犯台,許多台灣人民擔心兩岸簽署經濟合作架構協議(ECFA),在經濟交流中夾有政治發展;兩岸特殊的國與國關係,使兩岸經貿發展很難脫離政治。 [...]